东方文武学校初中部 以爱育人 以真求真丨做有爱心和良知的教育人

师德即教师的职业道德，是教师的灵魂。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高的要求，为了提高初中部全体教师的思想觉悟，进一步增强教师的责任感、使命感，引导教师成为有远大理想、有高尚道德、有渊博学识的、有仁爱之心的好老师，师德建设刻不容缓。【华舜网报道】
2月27号晚上7点，东方文武初中部的全体教师准时到达205会议室集合。此次师德师风培训围绕“做有爱心和良知的教育人”的主题，进一步学习了中小学教师行为规范“十要”、“十不准”。 本次培训严格按照“一三六”课堂模式展开，老师们按年级分成了6个小组进行合作探究，并给了我们新入职的老师很多展示提升的机会。 第一组的彭伟老师在展示爱岗敬业这项本职要求时，提到我们的班主任曾勇文老师。曾勇文老师作为咱们初一1804班的班主任，在班级建设上，很多事情都需要班主任的亲力亲为。我们无时无刻都可以看到，在教室，曾老师为学生辅导学习的身影；在食堂，曾老师陪学生用餐的身影；在走廊上，曾老师与学生一起打扫卫生的身影；在寝室里，曾老师为学生盖被子的身影…… 没有人知道，这个如此尽心尽力坚守岗位的老师竟然是一位新爸爸。女儿刚出生不久，本着对人民教育事业的忠诚，曾老师毅然回到了东方文武的一线教育岗位上。家人的支持让他更加坚定，学生的进步让他无比自豪，他是为教育事业无私奉献的最好诠释，是一位真正有爱心有良知的好老师！ 本次教师培训最主要的是让我们的每位老师理解“教师”的真正含义，关爱学生正是师德的灵魂。第五组的廖雯婧老师向我们展示时告诉我们，关爱学生要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心，无论在生活还是学习上，都需要面面俱到来关爱学生。平凡之中见真情，我们初二的新班主任周豪老师用他的一言一行告诉我们什么是公正、理智和高尚的师爱。即便是点滴小事，周豪老师时刻为学生考虑，虽不善言辞，可他却用最质朴的方式点燃着每一个学生心灵深处最珍贵的光与热。 在培训中，老师们积极讨论，并反思自己在教育教学中是否有言行不当，需要改进的行为。严于律己，以身作则，不忘初心，牢记使命。谢福鸿老师培训中主动反思自己，有时忘了遵守对学生的承诺，身教重于言传，只有做好学生的榜样，才能让德育走进孩子的心灵，内化为学生的精神品质。对于培训内容，很多老师都认真进行自主探究与合作交流，常琪老师，唐玮玮老师，伍柃桦老师，孙雅卿老师等等都发表了关于做真正“教育人”的理解。培训结尾，伍林林主任为我们这次师德教研活动进行了总结。首先，教育工作者要有思想，职业道德不是一个空洞的思想外壳，而是教师高尚的人格品质、娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点；其次，为了应对不断的挑战和机遇，教师要树立终身学习的观念，以博大的胸襟接受并认可“批评文化”，在实践中不断反思，不断进步。 孔子云：其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。作为一名中学教师，要在职业道德方面追求卓越，追求高标准，用启迪智慧的钥匙，打开学生踏入知识的大门，用崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵。东方文武的教师们一直以自身的高尚品德、严谨风范和恰当言行给学生以良好的示范和榜样，润物细无声地影响着学生。
以爱育人，以真求真，只为我们共同的教育事业能够桃李芬芳。